Математически анализ: Още задачи с Граници

Dublin Core

Име на ресурса

Математически анализ: Още задачи с Граници

Тема

[без текст]

Описание

Превод на видео урок.
За повече информация и участие: http://khanacademybulgaria.wordpress.com/

Автор

[без текст]

Източник

Кан Академия предлага практически упражнения, учебни видеа и персонализирана учебна дъска, която позволява на учениците да учат на собствена скорост извън класната стая.
Съдържанието е със свободен достъп за некомерсиални цели, като при използване е необходимо да се посочва изрично източник сайта или канала и автор Кан Академия. Съдържанието на партньорските на Кан Академия организации с видеа на сайта и в канала на Кан Академия също е със свободен достъп, но е необходимо изричното посочване на притежателя на правата, особено за съдържанието по физика, музика, философия и медицина. Нито една част от съдържанието на сайта и канала на Кан Академия не може да се използва за генериране на приходи, ресурсите са и завинаги ще са със свободен достъп.
Сайт на български: https://bg.khanacademy.org
YouTube канал: https://www.youtube.com/c/khanacademybulgarian

Издател

KhanAcademyBulgarian
published via YouTube.com

Дата

2011-09-29T21:14:00.000Z

Съавтор

[без текст]

Авторски права

Standard YouTube License
This video represents licensed content on YouTube, meaning that the content has been claimed by a YouTube content partner.

Зависимост

[без текст]

Формат

[без текст]

Език

[без текст]

Тип

[без текст]

Идентификатор

[без текст]

Обхват

[без текст]

Видео ресурси Item Type Metadata

Player

Transcription

[без текст]

Original Format

[без текст]

Продължителност

[без текст]

Компресия

[без текст]

Издател

[без текст]

Director

[без текст]

Файлове

https://i.ytimg.com/vi/rXKU4Ik9aH0/default.jpg

Цитат

“Математически анализ: Още задачи с Граници,” Мултимедийни ресурси в ЦОИ, достъпна от 15 май 2025 г., https://repo.cei-bg.org/item/17933

Изходни формати

Item Relations

This item has no relations.

Image Viewer

Click below to view an image using the Zoom.it viewer.

Предложена корекция

Embed

Copy the code below into your web page